Plan de Interveción para las Oposiciones Audición y Lenguaje en Cantabria

Todo esto y mucho más es necesario para elaborar un buen plan de actuación AL audición lenguaje. ¡Nosotros te lo explicamos y lo elaboraremos juntos!

Una vez superada la primera fase (Temario + Supuestos Prácticos), nos enfrentaremos a la segunda fase de la oposición. Esta prueba consta de dos partes:

PARTE A

Presentación + defensa de un plan de actuación de Audición y lenguaje AL

La programación didáctica será un plan de actuación para un año académico en Educación Infantil, Educación Primaria o Educación Especial, desarrollando un supuesto concreto referido al alumnado que presente graves retrasos o trastornos de la comunicación y del lenguaje, que deberá basarse en las necesidades y peculiaridades de un alumno/a a elección del candidato refiriéndose a un único curso escolar.

La programación elaborada por el aspirante deberá presentarse y ser defendida ante el tribunal en el momento que establezca la administración educativa convocante.

PARTE B

Preparación y exposición oral de una programa de intervención AL
El plan de actuación deberá organizarse en programas de intervención, que oscilarán entre diez y quince, referidos cada uno de ellos a ámbitos de intervención con el alumnado, que se desarrollarán preferentemente a través de las áreas instrumentales.

En esta parte B el aspirante elegirá un programa intervención de entre tres extraídos al azar por él mismo y lo expondrá ante el tribunal.

Desde el inicio del curso comenzaremos a estructurar y preparar nuestro plan de actuación con el fin de tenerlo terminado a la finalización del mismo.

A su vez iremos trabajando en los programas de intervención que individualmente se irán revisando y proponiendo mejoras para que tu material sea único.

¡Al finalizar el curso tendrás un gran plan de actuación, el cual será único y lo tendrás interiorizado para poder defenderlo!