En el día de ayer, 1 de Diciembre de 2016, se ha publicado en el BOC la Relación definitiva de aspirantes admitidos y excluidos a las pruebas selectivas para el ingreso de personas con discapacidad intelectual, mediante el procedimiento de oposición, en la Agrupación Profesional de Subalternos de la Administración de la Comunidad Autónoma de Cantabria, composición del Tribunal Calificador, lugar y fecha de celebración del único ejercicio eliminatorios.
Por fin llega la tan ansiada Fecha Examen Subalterno Gobierno de Cantabria 2016 Discapacidad.
1º.- Aprobar la relación definitiva de aspirantes admitidos que se detalla como Anexo I, por reunir los requisitos exigidos en la convocatoria.
2º.- Declarar excluidos definitivamente por los motivos que se señalan, a los aspirantes que se relacionan como Anexo II. 3º.- A los aspirantes relacionados en los diferentes Anexos se unirán, en su caso, las interesadas cuyos datos hayan de omitirse en aplicación de las previsiones de la Ley Orgánica 1/2004, de 28 de diciembre, de Medidas de Protección Integral contra la Violencia de Género. 4º.- Designar a los miembros del Tribunal Calificador que actuará en el proceso selectivo para el ingreso de personas con discapacidad intelectual en la Agrupación Profesional de Subalternos de la Administración de la Comunidad Autónoma de Cantabria 5º.- Anunciar la celebración del primer ejercicio eliminatorio que tendrá lugar el día 16 de diciembre de 2016, a las 17:30 horas, en el edificio de la Facultad de Derecho de la Universidad de Cantabria, sito en la Avenida de los Castros s/n, de Santander. Los aspirantes deberán acudir provistos del Documento Nacional de Identidad en vigor al aula 1A, situada en la planta nivel menos dos, donde se llevará a cabo el llamamiento a las 17:00 horas. Asimismo, se comunica que con el fin de facilitar a los aspirantes la realización del único ejercicio eliminatorio será objeto de publicación con antelación suficiente en la página web del Gobierno de Cantabria, cantabria.es, dentro de su apartado de Oferta de Empleo Público, las instrucciones sobre el modo de su realización. |
Insistimos que es fundamental estar a la hora del llamamiento en el aula que corresponda, en todas las convocatorias hay momentos desagradables que gente que se equivoca de aula, que gente que no lleva el DNI, que gente que está en el baño y se salta el llamamiento.
Sabiendo la Fecha Examen Subalterno Gobierno de Cantabria 2016 Discapacidad,… ¡Sed previsores!
Indica en la resolución que hay 94 aspirantes en la Relación definitiva de Admitidos de la Agrupación Profesional de Subalternos – Discapacidad Intelectual- Gobierno de Cantabria 2016.
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-Preparadores con titulación académica adecuada y amplia experiencia como opositor y como formador de opositores. Esto es una garantía para tu estudio porque la persona que te guía tiene empatía con tu situación y te sabe orientar en todos los campos de una oposición y no simplemente explicarte un temario. Todo tiene mas complejidad y hay estrategias mas efectivas que simplemente estudiarte un temario.
-Clases con número reducido de alumnos para tener un trato personalizado y adecuado. Nuestras clases tienen un numero muy limitado de alumnos porque nos gusta estar encima de los alumnos, conocerlos, adaptarnos a ellos, a sus circunstancias, orientarles lo mejor posible, y eso en clases grandes y masificadas no se consigue. Nuestras clases están limitadas a 16 alumnos máximo, lo cual nos hace ser sumamente eficaces y ofrecer un enfoque único.
-Temario propio, adecuado al nivel previo de la clase. No impartimos clases con libros estándar que son difíciles de aprender y muy costosos sino que los preparadores tienen un temario propio que van actualizando según va cambiando la normativa y adaptan al nivel de cada clase e incluso al nivel de cada alumno con partes del temario reforzadas cuando algún alumno se “atasca” en algún tema. Por supuesto ese temario lo compartimos con nuestros alumnos.
-Horario optimizado para compatibilizarlo con trabajo u otras actividades. Las clases son optimizadas para que puedan ser cursadas por alumnos con carga de trabajo o que concilian la vida familiar. Son clases que están acompañadas de “tareas” y pruebas para hacer en casa y reforzar durante la semana lo que se imparte en el aula. Es muy difícil que alguien esté absorbiendo todos los concepto que se ven en clase, entonces se explican y se enfocan actividades para el resto de la semana completarlos en casa, en la siguiente clase esas actividades se corrigen y se responden las preguntas que han surgido en casa.
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