En el día de hoy, 23 de Noviembre de 2016, se ha publicado en el BOC la Relación definitiva de aspirantes admitidos y excluidos, Tribunal, lugar y fecha de realización del primer ejercicio eliminatorio del proceso selectivo para el ingreso en la Agrupación Profesional de Subalternos. Por fin llega la tan ansiada Hora y Fecha primer Examen Subalterno Gobierno de Cantabria 2016
| 1º.- Aprobar la relación definitiva de aspirantes admitidos que se detalla como Anexo I, por reunir los requisitos exigidos en la convocatoria.
2º.- Declarar excluidos definitivamente por los motivos que se señalan, a los aspirantes que se relacionan como Anexo II. 3º.- A los aspirantes relacionados en los diferentes Anexos se unirán, en su caso, las interesadas cuyos datos hayan de omitirse en aplicación de las previsiones de la Ley Orgánica 1/2004, de 28 de diciembre, de Medidas de Protección Integral contra la Violencia de Género. 4º.- Designar a los miembros del Tribunal Calificador que actuará en el proceso selectivo para el ingreso en la Agrupación Profesional de Subalternos de la Comunidad Autónoma de Cantabria, 5º.- Anunciar la celebración del primer ejercicio eliminatorio que tendrá lugar el día 3 de diciembre de 2016, a las 17:00 horas, en el edificio de la Facultad de Derecho y de Ciencias Económicas y Empresariales de la Universidad de Cantabria, sito en la Avenida de los Castros s/n, de Santander. Los aspirantes deberán acudir provistos del Documento Nacional de Identidad en vigor a las aulas que se indican a continuación, donde se llevará a cabo el llamamiento a las 16:45 horas. |
Insistimos que es fundamental estar a la hora del llamamiento en el aula que corresponda, en todas las convocatorias hay momentos desagradables que gente que se equivoca de aula, que gente que no lleva el DNI, que gente que está en el baño y se salta el llamamiento.
Sabiendo la hora y Fecha primer Examen Subalterno Gobierno de Cantabria 2016,… ¡Sed previsores!
FACULTAD DE DERECHO
— Aula 1A, Planta nivel menos dos. Desde: Abad Cebao, José Antonio. Hasta: Aparicio Montalvo, Juan Antonio.
— Aula 1B, Planta nivel menos dos. Desde: Araujo Talledo, José Ignacio. Hasta: Bascones Vega, Miguel.
— Aula 2, Planta nivel menos dos. Desde: Bayón Sanz, Germán. Hasta: Calabuig Salegui, Sonia.
— Aula 3, Planta nivel menos dos. Desde: Calandra Reula, Ana María. Hasta: Cancio Nebreda, María.
— Aula 5, Planta nivel menos uno. Desde: Candanedo de Diego, Raquel. Hasta: Castillo Serrano, Raúl del.
— Aula 8, Planta nivel menos uno Desde: Castro Martínez, María Ángeles. Hasta: Cuadros Casado, Isabel Amalia.
— Aula 9, Planta nivel menos uno. Desde: Cuartas Martínez, Irene. Hasta: Diez Bravo, Jesús María.
— Aula 10, Planta primera. Desde: Diez Fernández, Esther. Hasta: Fernández Cacicedo, María Leonor.
— Aula 11, Planta primera. Desde: Fernández Calviño, Silvia. Hasta: Fernández Martínez, José María.
— Aula 12, Planta primera. Desde: Fernández Martínez, Josefi na. Hasta: Francisco Martínez, Marta.
— Aula 16, Planta segunda. Desde: Franco Becerril, Margarita. Hasta: García Esteban, Óscar.
— Aula 17, Planta nivel cero. Desde: García Fernández, Silvia. Hasta: García Santander, Lorena.
— Aula 18, Planta nivel cero. Desde: García Santander, Tamara. Hasta: Gómez-Collantes Arce, Marcos Vidal.
FACULTAD DE CIENCIAS ECONÓMICAS Y EMPRESARIALES
— Aula 1, Planta nivel menos dos Desde: Gómez-Collantes López, María. Hasta: Hazas Fernández, Lucía.
— Aula 1A, Planta nivel menos dos. Desde: Helguera Martos, María José. Hasta: Holguín García, Gala.
— Aula 5, Planta nivel menos uno. Desde: Hoya Cicero, María Teresa. Hasta: Lus Santisteban, Ana María.
— Aula 6, Planta nivel menos uno. Desde: Lus Santisteban, Elena. Hasta: Mateo García, Rosa Ana.
— Aula 6A, Planta nivel menos uno. Desde: Mateos Santos, Alberto. Hasta: Moro Palacios, Isabel.
— Aula 7, Planta nivel cero. Desde: Moro Ruiz, Laura. Hasta: Pascual Santos, Elena.
— Aula 8, Planta nivel cero. Desde: Pastor Laherrán, María. Hasta: Pérez Rivero, María Cristina.
— Aula 13, Planta primera. Desde: Pérez Rivero, María Mercedes. Hasta: Puente Urraca, José Ángel.
— Aula 14, Planta primera. Desde: Puente Urraca, Laura. Hasta: Revuelta Gómez, Inmaculada.
— Aula 14 A, Planta primera. Desde: Revuelta Mazón, Alfonso. Hasta: Rodríguez Diego, Juan.
— Aula 15, Planta primera. Desde: Rodríguez Escribano, Ángel. Hasta: Romero Alberca, Ignacio.
— Aula 16, Planta primera. Desde: Rosario Guadalupe, Francisco Javier. Hasta: Sainz Lavín, María Esther.
— Aula 17, Planta primera. Desde: Sainz Lavín, María Rosa. Hasta: Salido Puente, Eva.
— Aula 18, Planta primera. Desde: Salmerón Fuero, Guillermo. Hasta: Sánchez de Movellán Ruiz, Samuel.
— Aula 19, Planta segunda. Desde: Sánchez Escalada, Rosa María. Hasta: Serrano Bedia, Matilde Begoña.
— Aula 20, Planta segunda. Desde: Serrano García, Noelia. Hasta: Tobar Riñón, Rodrigo A.
— Aula 20 A, Planta segunda. Desde: Toca González, Francisco Javier. Hasta: Valdor Bárcena, Vanessa.
— Aula 23, Planta segunda. Desde: Valencia Fernández, Montserrat. Hasta: Zumel Chao, Elías Luis.
Indica en la resolución que hay 1601 aspirantes en la Relación definitiva de Admitidos Subalternos Gobierno de Cantabria 2016.
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¿Que nos hace diferentes?
-Preparadores con titulación académica adecuada y amplia experiencia como opositor y como formador de opositores. Esto es una garantía para tu estudio porque la persona que te guía tiene empatía con tu situación y te sabe orientar en todos los campos de una oposición y no simplemente explicarte un temario. Todo tiene mas complejidad y hay estrategias mas efectivas que simplemente estudiarte un temario.
-Clases con número reducido de alumnos para tener un trato personalizado y adecuado. Nuestras clases tienen un numero muy limitado de alumnos porque nos gusta estar encima de los alumnos, conocerlos, adaptarnos a ellos, a sus circunstancias, orientarles lo mejor posible, y eso en clases grandes y masificadas no se consigue. Nuestras clases están limitadas a 16 alumnos máximo, lo cual nos hace ser sumamente eficaces y ofrecer un enfoque único.
-Temario propio, adecuado al nivel previo de la clase. No impartimos clases con libros estándar que son difíciles de aprender y muy costosos sino que los preparadores tienen un temario propio que van actualizando según va cambiando la normativa y adaptan al nivel de cada clase e incluso al nivel de cada alumno con partes del temario reforzadas cuando algún alumno se “atasca” en algún tema. Por supuesto ese temario lo compartimos con nuestros alumnos.
-Horario optimizado para compatibilizarlo con trabajo u otras actividades. Las clases son optimizadas para que puedan ser cursadas por alumnos con carga de trabajo o que concilian la vida familiar. Son clases que están acompañadas de “tareas” y pruebas para hacer en casa y reforzar durante la semana lo que se imparte en el aula. Es muy difícil que alguien esté absorbiendo todos los concepto que se ven en clase, entonces se explican y se enfocan actividades para el resto de la semana completarlos en casa, en la siguiente clase esas actividades se corrigen y se responden las preguntas que han surgido en casa.
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